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惠州市义务教育课程计划试行规划

来源:录岸网 2026.03.04 14:52:28 阅读:176次
惠州市义务教育课程计划试行规划

惠州市义务教育课程计划(试行)

年级

一

二

三

四

五

惠州市义务教育课程计划试行规划

六

七

八

九

学科

总课时

国家课程

道德与法治

2

2

2

2

2

2

2

3

2

661

语 文

7

7

7

7

6

6

7

6

6

2053

数 学

4

4

5

5

5

5

5

5

5

1495

英 语

2

2

3

3

350

外 语

4

4

5

445

科 学

1

1

2

2

2

2

350

生物学

2

2

140

物 理

3

4

237

化 学

4

132

历 史

2

2

2

206

地 理

2

2

140

体育与健康

5

5

5

5

5

5

5

5

5

1565

艺 术

4

4

3

3

3

3

2

2

2

906

信息

科技

1

1

1

1

1

1

210

劳动

3

3

3

3

3

3

6

3

3

1044

综合实践活动

地方课程

校本课程

周课时

26

26

30

30

30

30

38

38

38

新授课

总课时

910

910

1050

1050

1050

1050

1330

1330

1254

9934

  说明:

  1.每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周(一、二年级不进行纸笔考试),学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排艺术活动、科学探究、项目式学习、社团活动、主题教育等。

  2.小学、初中每课时均为40分钟。一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周38课时。

  3.英语起始年级为三年级;一、二年级可在校本课程中开设1课时,立足预备级教材开设口语课;三、四年级设置分级阅读课程;五、六年级开设读写为主的校本课程。

  4.信息科技在三至八年级独立开设。

  5.艺术(音乐、美术)含唱游、造型、舞蹈、戏剧、影视等。

  6.体育与健康每周5课时,学校每天必须统一安排30分钟的大课间体育活动,确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。

  7.书法在三至六年级语文课中每周安排1课时。学校在语文课或校本课程中开设快乐读书吧、名著阅读等阅读课。

  8.劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。综合实践活动侧重社会实践、跨学科项目式学习与研究性学习,可分散或集中安排。一、二年级综合实践活动可与相关课程整合实施,课时打通使用。

  9.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,平均每周安排1课时,可与道德与法治、班团队活动、校本课程等统筹安排课时。班团队活动原则上每周不少于1课时;心理健康教育课,每两周至少1课时。

  10.人工智能课可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排,每两周至少安排l课时。

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